jueves, 14 de febrero de 2013

“NUESTRO HUERTO COOPERATIVO”


CEPR. Ángel Campano Florido.
Avda/ de la Concordia S/N.
Gines (Sevilla).
41602569.edu@juntadeandaluacia.es

(Hemos cogido la información del Proyecto que ha presentado el colegio)

Trabajo en equipos cooperativos y coordinación del proyecto a cargo del alumnado de 6º nivel.


Nuestro huerto escolar es un pequeño terreno situado en la parte posterior del comedor donde cultivaremos hortalizas, verduras, legumbres y plantas para consumo de la comunidad escolar. En el huerto escolar pueden cultivarse plantas cuyas semillas, raíces, hojas o frutos son comestibles, también árboles frutales como el limonero del “profe” Alejandro.

OBJETIVOS GENERALES:
• Favorecer el trabajo globalizado y el desarrollo integral del alumnado, promoviendo el trabajo “de campo”, el uso de conocimientos, procedimientos y actitudes para el desarrollo de competencias básicas para la vida.
• Tomar contacto directo con los procesos y técnicas para cultivar alimentos.
•Reconocer el ciclo de vida de las plantas, tipos de plantas, sus características, cuidados, importancia para las personas ...
• Desarrollar valores personales de autonomía, responsabilidad, solidaridad ...
• Potenciar el trabajo en equipos cooperativos y la inclusión de la diversidad.
• Sensibilizar al alumnado para lograr educar en valores de convivencia, consumo responsable y saludable, desarrollo sostenible.
• Participación de la comunidad educativa en su conjunto en el desarrollo del proyecto, apertura al contexto social ligado con el colegio.

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO:

Nuestro propósito inicial sería tan simple como “montar” un huerto escolar, pero inevitablemente no podemos quedarnos en ello, muy por encima está nuestro deseo constante de “educar”, y qué mejor que aprovechar esta actividad para educar en valores.

Ya hemos destacado al exponer los objetivos aquellos valores en los que nos gustaría trabajar, pero de entre todos y al estar hablando de metodología y organización de la actividad, destacar uno en particular “el trabajo en equipos cooperativos”, recurso a través del cual mejorar nuestros procesos de aprendizaje y a su vez construir y desarrollar estrategias de trabajo que encaminen al alumnado hacia la cooperación como valor a aprender y recurso para su formación personal.

De este modo “Nuestro Huerto Cooperativo”, cobra doble sentido, objetivo y medio para aprender y aprender a aprender, convivir, ayudar a los compañeros/as, compartir, sumar esfuerzos para lograr un mismo objetivo ... de eso va la vida, al menos debería ir.

Preferiblemente se utilizará el horario de recreo, así como horas de tutoría, CM, otras horas disponibles. Responsabilizándose cada equipo de organizarse para llevar a cabo su plan de trabajo en el horario disponible. En el cuadrante de trabajo sólo se distribuirán los recreos, asignando a cada equipo un número de ellos en base a las intervenciones programadas.

Entre las intervenciones que se programen prevemos la tutorización de un curso de 1º a 5º por cada equipo, de modo que se haga partícipe a todo el alumnado del centro del progreso en los cultivos, las tareas desarrolladas en el huerto, aprendizajes que vayamos desarrollando ... siendo el tutor/a de cada curso quien se coordine con el equipo correspondiente y programen las sesiones y contenidos.

Con carácter “especial” nuestro huerto escolar supone un “proyecto de trabajo” para el Aula Específica de Educación Especial a desarrollar durante todo el curso por el alumnado del Aula. Facilitándose la inclusión de dicho alumnado junto al alumnado de sus Aulas Ordinarias de Referencia en cuantas actividades se programen y en el conjunto de intervenciones que se planifiquen con el alumnado de 6º nivel.

Finalmente, cuando empiece a andar ... es nuestro deseo integrar en el mismo a padres y madres, abuelos y abuelas, considerando que es una excusa ideal (recurso ideal) para facilitar la participación de algunos/as en actividades con su hijo/a, para entrar en la escuela y aportar aprendizajes que en mucho superan a los del profesorado. Habrá que programarlo junto al alumnado, en eso consiste.

Y con todas estas ilusiones nos ponemos en marcha ...
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(Desde el AMPA os hemos realizado un pequeño extracto del proyecto que se está haciendo en el colegio, gracias a Santi por haber puesto en marcha este proyecto, que desde hace años te rondaba la cabeza, y al resto de profesores que están implicados en él.

Nos habría gustado poner fotos pero el formato en el que las tenemos no es compatible con el blog, en otra ocasión lo haremos, de todas formas invitamos a todos a que os acerquéis al cole para ver el FANTÁSTICO HUERTO, y el espantapájaros, que desde la verja de la calle lateral se puede ver)








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